Как преодолеть чувство беспокойства.



 
Как преодолеть чувство беспокойства.

Психология

Что в этой книге:
1. Дает проверенные на практике рекомендации по устранению чувства тревоги, беспокойства.
2. Показывает, как можно уменьшить на 50% заботы, связанные с работой.
3. Приводит 7 способов как обрести мир и счастье.
4. Показывает, как можно уменьшить финансовые заботы.
5. Рассказывает, как обратить критику в свою пользу.
6. Показывает, как домохозяйка может избежать утомления и выглядеть молодой.
7. Дает советы, как сохранить состояние душевного равновесия.
8. Показывает, как можно увеличить время бодрствования на 1 час.
9. Рекомендует 4 привычки, которые помогут избежать утомления и озабоченности.
10. Приводит рассказы об обычных и знаменитых людях, как они изжили в себе чувство тревоги и начали жить полноценной жизнью.

 
 






Інші книги з цього розділу:
777_zadach

777_zadach
Приклади та завдання

 
 
 
11 клас Напам'ять

11 клас Напам'ять
напам'ять

 
 
 
Список рекомендованої літератури та інтернет ресурси

Список рекомендованої літератури та інтернет ресурси
Список рекомендованої літератури та інтернет ресурси Література 1.Дерябіна С. В., Нікітенко Р. І., Шатайло Н. В. Застосування арт-педагогічних технологій в діяльності сучасного педагога. УДК 37.013.75+371.21:7+159.9 2.Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології : навч. посіб. / І.М. Дичківська. – К. : Академвидав, 2004. – 352 с. (Режим доступу: http://eltutor.at.ua/Podskazki/Dychkivska.pdf) 3.Програма оздоровчо-освітньої роботи з дітьми старшого дошкільного віку “Веселкова музикотерапія” / І. А. Малашевська, С. К. Демидова. — Тернопіль: Мандрівець, 2015. — 44 с. Режим доступу.http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/%D0%94%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0/01/10veselkova-muzikoterapiya-malashevska.pdf 4.Сергєєва Н. Ю. Артпедагогічний супровід професійної підготовки майбутнього учителя : автореф. дис. . д-ра пед. наук / Сергєєва Наталія Юріївна. Чебоксари, 2010. 43 с. (Режим доступу: http://library.udpu.org.ua/library_files/probl_sych_vchutela/2016/13/14.pdf 5.О.В. Сорока. Тернопіль, Україна КАТЕГОРІАЛЬНЕ РОЗМЕЖУВАННЯ ПОНЯТЬ «АРТ-ТЕРАПІЯ» І «АРТ-ПЕДАГОГІКА» . file:///C:/Users/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0/Downloads/Sitimn_2013_35_98%20(1).pdf 6.Уфимцева Л. Д. Артпедагогіка - ліки від стресу // Перше вересня. 2006. № 23. [електронний ресурс] - - URL: http://zdd.1september.ru/2006/23/6.htm Електронний ресурс. 1.Проект « Інклюзивно-освітня АРТ- платформа» (Режим доступу: http://kafedraooiuv.org.ua/index/proekt_inkljuzivno_osvitnja_art_platforma/0-82 2. Інтернет-простір «Арт-спільнота» (Режим доступу: https://www.facebook.com/groups/1021069534638023/). Перегляд відеоматеріалів як наочної демонстрації концепції арт-педагогічної взаємодії педагога з дитиною: -«Кен Робінсон. Новий погляд на систему освіти» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ -«Крапка» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=tbi4nYatUvw&list=PLE1tBWQejSvR1vI83TrT6f2uR-9cwfXsP ) -«Вплив музичних інструментів на роботу мозку» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=MDEKX5LVSzc -«Михайло Казінік в проекті «До гармонії в житті через мистецтво» (Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=z-Z6hqtVUpM )

 
 
 
Категорії